ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ВПЛИВУ КОРЕКЦІЙНИХ ВПРАВ У ДІТЕЙ, ХВОРИХ НА ДИТЯЧИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНИЙ ПАРАЛІЧ
DOI:
https://doi.org/10.24061/2413-0737.29.1.113.2025.11Ключові слова:
санітарно-просвітницька робота; діти; хворі на ДЦП; дрібна моторика рук; гігієна порожнини рота; корекційні вправиАнотація
Досвід організації та проведення психолого-педагогічної і соціальної реабілітації та оцінка ефективності впливу корекційних вправ у дітей, хворих на дитячий церебральний параліч ( ДЦП) .
Мета роботи - вивчити особливості стану гігієни порожнини рота, оцінити рівень порушень дрібної моторики рук і оцінити ефективність корекції виявлених порушень у дітей, хворих на ДЦП.
Матеріал і методи: клінічні – для оцінки стану гігієни порожнини рота в дітей; емпіричні: тестові методики за «Шкалою моторної обдарованості» Н.І. Озерецького - для визначення дрібної моторики рук; спеціальні методики «Мозаїка» та «Чарівна скринька» - для діагностики рівня розвитку дрібної моторики; статистичні - для визначення достовірності отриманих даних за допомогою комп’ютерної програми «Excel» і «Statistica for Windows. Version 8».
Результати. При первинному обстеженні дітей визначали стан гігієни порожнини рота та проводили заняття з навчання гігієни. За індексом Федорова-Володкіної лише у 8,79 % випадків стан гігієни оцінювався як «добрий», «задовільний» - у 26,09 %, «незадовільний» - у 65,12 % обстежених. Проведення діагностики рівня дрібної моторики, за «Шкалою моторної обдарованості» Н. І. Озерецького, за середнім сумарним значенням показало (5,94±1,16) бала. Середні значення рівня дрібної моторики, за спеціальними методиками «Мозаїка» та «Чарівна скринька», склали (2,31±0,03 та 3,193,2±1,10) бала відповідно. Обстеження через 6 міс. курсу реабілітації показало, що стан гігієни порожнини рота за індексом Федорова-Володкіної у 21,74 % випадків оцінювався як «добрий», «задовільний» та «незадовільний» стан гігієни визначався у 65,22 % та 13,04 % відповідно. Ефективність ерготерапії підтвердили значення середніх сумарних показників за шкалою Н. І. Озерецького, які на 8,73 бала були більшими, ніж при первинному обстеженні. Позитивною була динаміка результатів виконання завдань за методиками «Мозаїка» та «Чарівна скринька» із середніми значеннями показників (2,31±0,08 та 3,93±0,12) бала відповідно.
Висновки. Отримані дані підтвердили покращення моторних функцій кистей рук та рухових навичок, що суттєво покращило стан гігієни порожнини рота, підтвердженням чого стала оцінка гігієнічного індексу Федорова-Володкіної в дітей, хворих на ДЦП.
Посилання
Dudina OO, Moiseienko RO, Dudnyk SV, Haborets' YuIu. Schorichna dopovid' pro stan zdorov’ia naselennia, sanitarno-epidemichnu sytuatsiiu ta rezul'taty diial'nosti systemy okhorony zdorov’ia Ukrainy. 2017 rik. Sytuatsiinyi analiz stanu zdorov’ia ditei [Annual report on the state of health of the population, sanitary and epidemiological situation and results of the activities of the healthcare system of Ukraine. 2017. Situational analysis of the state of health of children]. Kyiv: "Medinform"; 2018. p. 39-64. (in Ukrainian).
Rosenbaum P, Stewart D. The World Health Organization International Classification of Functioning, Disability, and Health: a model to guide clinical thinking, practice and research in the field of cerebral palsy. Semin Pediatr Neurol. 2004;11(1):5-10. DOI: 10.1016/j.spen.2004.01.002.
International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems 10th Revision. World Health Organization. 2004. Available from: https://iris.who.int/handle/10665/42980.
Smoliar NI, Musii-Sementsiv KhH. Poshyrenist' ta intensyvnist' kariiesu molochnykh zubiv u ditei iz zahal'nosomatychnoiu patolohiieiu [Prevalence and intensity of deciduous tooth caries in children with general somatic pathology]. Klinichna stomatolohiia. 2013;3-4:32-3. (in Ukrainian).
Kas'kova LF, Mandziuk TB, Novikova SCh, Ulasevych LP. Stan hihiieny porozhnyny rota v ditei u pershyi period zminnoho prykusu [The state of oral hygiene in children in the first period of alternating occlusion]. Ukrains'kyi stomatolohichnyi al'manakh. 2018;1:51-4.
Hevkaliuk NO, Pynda MIa, Pudiak VIe, Posolenyk LIa, Kuchyrka LI. Stan stomatolohichnoi zakhvoriuvanosti u ditei z rozladom autystychnoho spectra [Dental morbidity status in children with autism spectrum disorder]. Aktual'ni pytannia akusherstva, pediatrii, hinekolohii. 2019;1:11-5.
Prokhno OI. Stomatolohichnyi status ditei z psykhonevrolohichnymy vadamy rozvytku [Dental status of children with neuropsychological developmental disabilities]. Psykhichne zdorov’ia. 2005;4:52-5. (in Ukrainian).
Vychalkovs'ka NA. Osoblyvosti diahnostyky i preventyvnoho likuvannia khronichnoho kataral'noho hinhivitu u ditei z dytiachym tserebral'nym paralichem [Features of diagnosis and preventive treatment of chronic catarrhal gingivitis in children with cerebral palsy] [dissertation abstract]. Odesa: Odes'kyi natsional'nyi medychnyi universytet; 2011. 20 p. (in Ukrainian).
Clutterbuck GL, Auld ML, Johnston LM. High‐level motor skills assessment for ambulant children with cerebral palsy: a systematic review and decision tree. Dev Med Child Neurol. 2020;62(6):693-9. doi: 10.1111/dmcn.14524.
Koziavkin VI, editor. Metod Koziavkina - systema intensyvnoi neirofiziolohichnoi reabilitatsii [Kozyavkin Method - a system of intensive neurophysiological rehabilitation]. Lviv: «Dyzain studiia «Papuha»; 2011. 240 p. (in Ukrainian).
Sheshukova OV, Padalka AI, Kazakova KS. Diahnostyka zakhvoriuvan' orhaniv porozhnyny rota u ditei [Diagnosis of diseases of the oral cavity in children]. Poltava: UMSA; 2018. 144 p. (in Ukrainian).
Danylevskyi NF, Borysenko AV. Zakhvoriuvannia parodonta [Periodontal disease]. Kyiv: Zdorov’ia; 2000. 464 p. (in Ukrainian).
Shkala otsiniuvannia motoryky Ozerets'koho NI. Testy motornykh zdibnostei [Ozeretskyi NI Motor Skills Assessment Scale. Motor Ability Tests] [Internet]. Available from: https://studfile.net/preview/2299395/
Poliakova O. Rozvytok dribnoi motoryky dlia ditei z DTsP [Development of fine motor skills for children with cerebral palsy] [Internet]. Available from: https://vseosvita.ua/library/rozvitok-dribnoi-motoriki-v-ditej-z-osoblivimi-osvitnimi-potrebami-34315.html
Chebotar'ova OV. Prohramy z korektsiino-rozvyval'noi roboty dlia spetsial'nykh zahal'noosvitnikh navchal'nykh zakladiv dlia ditei iz porushenniamy oporno-rukhovoho aparatu [Correctional and developmental work programs for special general educational institutions for children with musculoskeletal disorders]. Kyiv: Instytut spetsial'noi pedahohiky NAPN Ukrainy; 2018. 53 p. (in Ukrainian).
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Буковинський медичний вісник
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
