Особливості тестів на затримку дихання у дітей шкільного віку

Анотація

Мета дослідження. Вивчення результатів тестів на затримку дихання та тест Руф’є, взаємозв’язок між ними та іншими факторами у здорових дітей шкільного віку.
Матеріал і методи. Проведено дескриптивне дослідження з 45 здоровими учасниками віком 7-13 років (22 хлопчики та 23 дівчинки). Дослідження включало оцінку харчування, фізичної активності, сімейних та соціально-економічних даних, антропометричних вимірів та артеріального тиску, пульсоксиметрію, тести на функціональний стан серцево-дихальної системи та готовність дитячого організму до фізичного навантаження (Руф’є та гіпоксичні тести із затримкою дихання).
Результати. Індекс Руф’є у більшості дітей був середнім і становив 8,75±0,32 одиниці. Тест із затримкою дихання на вдиху був на рівні 37,0±1,84 с, на видиху - 22,2±1,3 с. У дітей із низькою толерантністю до фізичних вправ під час виконання дихальних тестів спостерігалося зниження рівня сатурації крові та зміни частоти серцевих скорочень. Тести базуються на різних фізіологічних процесах людського організму, які лежать в основі толерантності до фізичного навантаження: готовність серця та кардіореспіраторне забезпеченням тканин киснем.
Висновки. Усі обрані тести можна виконати де завгодно і за короткий проміжок часу. Вони прості у виконанні та не викликають емоційних реакцій у дітей і можуть бути використані для оцінки толерантності до фізичного навантаження. Отримані результати доповнюють один одного і можуть бути рекомендовані до використання в комплексі при вивченні стану здоров’я та толерантності до фізичного навантаження у дітей під час різних видів скринінгу.