Застосування інноваційних технологій під час викладання теми «Неплідний шлюб. Організація, структура та завдання служби планування сім’ї» студентам медичного факультету

Анотація

Мета роботи — підвищити ефективність навчального процесу та сприяти формуванню клінічного мислення при вивченні студентами 6‑го курсу медичного факультету теми «Неплідний шлюб. Організація, структура та завдання служби планування сім’ї» шляхом розробки та запровадження нових інноваційних технологій.
Матеріал і методи. За допомогою програми «Віртуальний пацієнт» працівниками кафедри акушерства та гінекології створена клінічна задача з теми «Неплідний шлюб. Організація, структура та завдання служби планування сім’ї» для студентів шостого курсу медичного факультету. Програма «Віртуальний пацієнт» розроблена компанією Microsoft та адаптована інженерами інформаційного відділу Івано-Франківського національного медичного університету.
Результати. У статті представлено досвід застосування програми «Віртуальний пацієнт» при викладанні теми «Неплідний шлюб. Організація, структура та завдання служби планування сім’ї» для студентів шостого курсу медичного факультету. Особливістю педагогічного впровадження є інноваційний підхід навчання, що сприяє кращому засвоєнню теми, формуванню професійно-компетентного підходу з врахуванням індивідуальних особливостей хворого.
Висновки. Застосування програми «Віртуальний пацієнт» при вивченні студентами 6‑го курсу медичного факультету теми «Неплідний шлюб. Організація, структура та завдання служби планування сім’ї» дозволяє підвищити якість засвоєння теми, удосконалити застосування теоретичних знань, а також забезпечує розвиток особистості студентів, їх професійних якостей та клінічного мислення.