МУЛЬТИФАКТОРНИЙ АНАЛІЗ ПОКАЗНИКІВ ПСИХОСОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

  • В.С. Хільчевська

Ключові слова:

діти; здоров’я; формування особистості; психоемоційний статус

Анотація

У роботі вивчались особливості психо-соціального розвитку дітей Буковини. Обстежено 530 дітей від 8 до 17 років Буковинського регіону. У результаті комплексного обстеження виявлено віково-статеві групи дітей зі зменшеними адаптаційними можливостями та визначені критичні вікові періоди щодо соціальної адаптації. Основні складові особистості школярів вивчені у взаємозв’язку з біологічними, соціально-побутовими, сімейними факторами, способом їх життя, що дозволило визначити роль соматичного стану і мікросоціального статусу в її формуванні.

Посилання

Aleksandrovskaya EM, Gil'yasheva IN. Adaptirovannyy modifitsirovannyy variant detskogo lichnostnogo voprosnika R. Kettela [An adapted modified version of the children's personality questionnaire by R. Kettel]. Leningrad; 1985. 34 p.

Velikanova LP. Kliniko-epidemiologicheskiy monitoring sostoyaniya nervno-psikhicheskogo zdorov'ya detey i podrostkov [Clinical and epidemiological monitoring of the state of neuropsychic health of children and adolescents]. Pediatriya. 2004;1:67-70.

Yakovlev GM. Klinicheskaya psikhologiya i psikhofiziologiya [Clinical psychology and psychophysiology]. St. Petersburg: ELBI; 2003. 296 р.

Yakovlev GM. Klinicheskaya psikhologiya i psikhofiziologiya [Clinical psychology and psychophysiology]. St. Petersburg: ELBI; 1998. 176 р.

Mironov NE. Sovremennye osobennosti okhrany psikhicheskogo zdorov'ya detey i podrostkov v sisteme pervichnoy mediko-sanitarnoy pomoshchi [Modern features of mental health care for children and adolescents in the primary health care system]. Gigiena i sanitariya. 2000;4:29-33.

Berman RE, Vogan VK. Rukovodstvo po pediatrii. Obshchie voprosy: razvitie, pitanie, ukhod za rebenkom [Guide to Pediatrics. General questions: development, nutrition, childcare]. Moscow: Meditsina; 1987. 640 р.

Khamaganova TG, Krylov DN, Danilenko OV, Semke SB. Problemy profilaktiki narusheniy psikhicheskogo zdorov'ya shkol'nikov [Problems of prevention of mental health disorders in schoolchildren]. Gigiena i sanitariya. 2000;1:71-3.

Kh'ell L, Zigler D. Teorii lichnosti. Osnovnye polozheniya, issledovaniya i primenenie [Personality theories. Fundamentals, Research and Applications Nenie]. St. Petersburg: Piter Press; 1997. 608 р.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-11-19

Номер

Розділ

КЛІНІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ